جلسه شورای دانشگاه سیستان و بلوچستان با محوریت بررسی مدل جدید ارزیابی عملکرد و مدل توزیع بودجه و لایحه سال 1405با حضور اعضای شورا و ارائه توضیحات تفصیلی از سوی ریاست دانشگاه، معاونت آموزشی، معاونت پشتیبانی و مدیریت برنامه و بودجه برگزار شد.
در ابتدای این جلسه، رئیس دانشگاه با تبیین ضرورت بازنگری در شیوههای ارزیابی و تخصیص منابع، تأکید کرد که شرایط کنونی آموزش عالی ایجاب میکند تصمیمگیریهای مالی و مدیریتی بر پایه شاخصهای دقیق، عملکردمحور و مبتنی بر مأموریتهای دانشگاهی انجام شود. وی هدف از طراحی این مدلها را ایجاد عدالت در توزیع منابع، افزایش کارآمدی، شفافیت در فرآیندها و تقویت پاسخگویی واحدها عنوان کرد و افزود که این رویکرد میتواند به همراستاسازی بهتر اهداف آموزشی، پژوهشی و اجرایی دانشگاه منجر شود.
در ادامه، معاونت آموزشی دانشگاه با تشریح ابعاد آموزشی مدل جدید ارزیابی، به نقش شاخصهایی همچون کیفیت آموزش، فعالیتهای علمی اعضای هیأت علمی، وضعیت دانشجویان و نتایج آموزشی در فرآیند ارزیابی اشاره کرد و بر لزوم پیوند دادن تخصیص منابع با عملکرد واقعی آموزشی دانشکدهها و گروههای آموزشی تأکید نمود.
معاونت پشتیبانی نیز با تمرکز بر ابعاد اجرایی و مالی، توضیحاتی درباره آثار این مدل بر مدیریت منابع، بهینهسازی هزینهها و اولویتبندی نیازهای زیرساختی ارائه کرد و خاطرنشان ساخت که اجرای موفق این الگو مستلزم هماهنگی مستمر میان واحدهای ستادی و اجرایی دانشگاه است.
در بخش دیگری از جلسه، مدیریت برنامه و بودجه دانشگاه با ارائه چارچوبهای فنی مدل جدید توزیع بودجه، به شاخصهای مورد استفاده، نحوه امتیازدهی و سازوکار اجرایی آن پرداخت و تأکید کرد که این مدل تلاش دارد با نگاهی واقعبینانه و دادهمحور، منابع محدود دانشگاه را به سمت فعالیتهای اثربخشتر هدایت کند.
در پایان جلسه، اعضای شورای دانشگاه ضمن طرح دیدگاهها و پیشنهادهای تکمیلی، بر ضرورت اجرای تدریجی، ارزیابی مستمر و اصلاحپذیری این مدلها متناسب با شرایط دانشگاه سیستان و بلوچستان تأکید کردند. این نشست گامی مهم در مسیر نظاممند شدن فرآیندهای ارزیابی، بودجهریزی، افزایش بهره وری و ارتقای حکمرانی دانشگاهی ارزیابی شد.